Alexandre Conrardy
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Alexandre Conrardy
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Pierre Massart
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Sélim Taallah
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Brigitte Diez
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Ouvrage collectif sous la direction d’Anne BARTHÉLEMI et de Bernadette MÉRENNE-SCHOUMAKER
Dans les médias, il est régulièrement question de problèmes en lien avec l’aménagement du territoire, problèmes qui suscitent de nombreux débats. Comment, en tant que professeur de géographie, intégrer ces thématiques dans ses cours et surtout quelles questions aborder, avec quels documents et quelles démarches ?
Cette publication vise donc à aider les professeurs de géographie à travailler le sujet de l’aménagement du territoire en leur fournissant à la fois les points de matière essentiels et des outils concrets pour la classe.
Pour accéder au GEO78, cliquez ici
Ouvrage collectif sous la direction de Bernadette Mérenne-Schoumaker et de Marie-Louise Papy
Aujourd’hui, la Chine est abordée pratiquement dans tous les programmes de géographie de l’enseignement secondaire en Fédération Wallonie-Bruxelles.
Mais quoi enseigner et comment amener les élèves à découvrir toutes les facettes d’un tel pays ? Comment suivre parallèlement l’évolution du pays tant dans le domaine économique que géopolitique, social ou environnemental ?
Ce numéro spécial sur la Chine tente de réunir des articles sur des aspects de la Chine peu présents dans les dossiers pédagogiques disponibles afin d’élargir les regards sur ce grand pays.
Pour accéder au GEO77, cliquez ici
Découvrez également l’extrait des Feuillets n°216 consacrés à la Chine.
Ludivine Goossens
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L. Goossens et S. Taallah
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Sélim Taallah
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Cathy Nys
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